Leseförderung an der Erich Kästner-Schule Bad Salzuflen
Konzept zur Leseförderung
Umsetzung der verbindlichen Lesezeit an der EKS
Die verbindliche Lesezeit ist an unserer Schule eine fünfzehnminütige Lesezeit an fünf
Tagen in der Woche. Diese Lesezeit wird aufgrund des Erlasses von 22.06.23 zur
verbindlichen Lesezeit in den Schulalltag implementiert.
Die verbindliche Lesezeit deckt sich nicht zwangsläufig mit dem Deutschunterricht
(d.h., das gesamte Kollegium ist in der Verantwortung zur Umsetzung und alle Unter-richtsfächer sind in die Lesezeit eingebunden). Denn die Lesezeit findet täglich rituali-siert zu Beginn der 3. Stunde statt. Lesezeiten werden im Stundenplan ausgewiesen, um auch für die Eltern Transparenz zuschaffen. Zusätzlich wird die Lernzeit Donners-tags in der 8. und 9. Stunde zur indivduellen Leseförderung genutzt.
Diagnostik
Die Diagnostik wird vom Fachlehrer für das Fach Deutsch mehrfach im Schuljahr durchgeführt und ausgewertet. Die Ergebnisse werden den Fachlehrern der Lesezeit mitgeteilt.
Material
Materialien/Lesetexte/Sachtexte aus den fächerspezifischen Lehrwerken, Bücher aus der Schülerbücherei, Lesekisten in der Bücherrei anfragen, LEON NRW, Lese-Fokus, einfach Vorlesen App und Logicals ist auf den I-Pads, Daz und Klasse 5/6 Lesejule, Kinderpodcasts ARD Mediathek
Methoden
Diese Auflistung der Methoden kann dazu genutzt werden die Lesezeit fachlich zu integrieren. Die Methoden können aber auch losgelöst verwendet werden.
Den Fokuslesen Methodenkatalog findest du im Deutschfachschrank im Kopierraum.

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