Konzept zur Projektwoche an der EKS Bad Salzuflen

Konzept zur jährlichen Projektwoche "EKS in Bewegung"

Ziel des Konzepts:
Ziel der Projektwoche "EKS in Bewegung" ist eine Erweiterung des Erfahrungshorizontes der Schülerinnen und Schüler und somit eine Verbesserung der Chancen und Möglichkeiten auf gesellschaftliche Teilhabe.
In intensiven Tagesworkshops (oder einem Wochenworkshop) haben die SuS die Möglichkeit, ihre persönlichen Stärken und Interessen durch das Ausprobieren verschiedener Bildungsangebote aus den Bereichen Bewegung, Gesundheit und Kultur kennenzulernen und zu erweitern.

Angesprochenen Schülerinnen- und Schüler:
Bei der Projektwoche "EKS in Bewegung" handelt es sich um eine Schulveranstaltung für alle Schülerinnen und Schüler der Erich Kästner-Schule. Bei entsprechender Planung und Bedarfslage besteht auch die Möglichkeit, Eltern, Freunde und Familien der SuS z.B. durch eine gemeinsame Abschlussveranstaltung, ein Schulfest oder eine gemeinsame Schulaktion an der Projektwoche zu beteiligen.

Rahmenbedingungen zur Durchführung:

Die Projektwoche findet nach Möglichkeit jährlich während einer "kurzen" Schulwoche im Frühjahr/Sommer statt. Während der Projektwoche findet kein regulärer Unterricht statt. Stattdessen können die Schülerinnen und Schüler zwischen verschiedenen Workshops aus den Bereichen Bewegung, Gesundheit und Kultur wählen, welche sie je nach Angebot und Planung mehrere Tage oder evtl. auch die ganze Woche besuchen.
Die Workshops werden von den Lehrkräften der EKS sowie weiteren Kooperationspartner*innen im Rahmen der Schulzeit angeboten. Hierbei kann es sich um Angebote in der Schule, insbesondere aber auch außerhalb im sozialen Nahraum handeln.
Die Finanzierung der Projektwoche erfolgt nach Möglichkeit über Drittmittel wie Spenden oder Projektförderungen. Zuschüsse können gegebenenfalls auch vom Förderverein der EKS geleistet werden. Die Schülerinnen und Schüler selber beteiligen sich mit einem kleinen Beitrag für Verpflegung, welche während der Workshops als Snacks und Getränke zur Verfügung steht, an der Finanzierung der Projektwoche.

Kurzbeschreibung zum Konzept:
Die Projektwoche "EKS in Bewegung" orientiert sich mit ihren Angeboten schwerpunktmäßig an den Themen Bewegung, Gesundheit und Kultur. Bei der Planung und Durchführung der verschiedenen inhaltlichen Schwerpunkte stehen die Bedarfe und Interessen der Schülerinnen und Schüler im Mittelpunkt. Die Angebote sind niedrigschwellig, offen für verschiedene Jahrgangsstufen und orientieren sich an der Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen.

Schwerpunktthema Bewegung:
Berichten die Schülerinnen und Schüler der EKS von ihrem Freizeitverhalten und ihren Erfahrungen außerhalb der Schule wird deutlich, dass Bewegung eine zunehmend untergeordnete, häufig negativ besetzte Rolle im Leben der Kinder und Jugendlichen spielt. Die Projektwoche möchte an dieser Stelle ansetzen und ihnen durch Angebote mit dem Schwerpunkt Bewegung neue Erfahrungen ermöglichen und Optionen der Freizeitgestaltung und sportlichen Betätigung aufzeigen.
Eine besondere Rolle spielt an dieser Stelle auch die Kooperation mit externen Partnern wie lokalen Sportvereinen, Trainerinnen und Trainern sowie der Besuch von Sport- und Freizeitstätten. Die SuS können hier in einem für sie geschützten Rahmen neue Orte der Freizeitgestaltung kennenlernen, Kontakte zu in Vereinen Tätigen aufbauen und erste Berührungsängste und Hemmnisse abbauen.
Im inhaltlichen Mittelpunkt der bewegungsorientierten Angebote stehen der Spaß und die Freude an der Bewegung und am Sport an sich. Die SuS sollen die Möglichkeit bekommen, sich auszuprobieren und sich ohne Leistungsdruck und Bewertungen auf eventuell neue, unbekannte oder einfach ungeübte Sportarten und Bewegungsangebote einzulassen. Ziel ist es, das die SuS in der Gruppe gemeinsame Erfolgserlebnisse teilen, ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken entdecken und Bewegung als etwas Positives und Natürliches wahrnehmen.

Schwerpunktthema Gesundheit
Das Schwerpunktthema Gesundheit befasst sich mit verschiedenen Aspekten eines gesunden Aufwachsens und Lebens. Zu beobachten ist, dass viele Schülerinnen und Schüler der EKS wenig Vorstellung davon haben, was ihrem Körper aber auch ihrer seelischen Gesundheit gut tut und wie sie sich selber dabei unterstützen können. Die Lebenswelt der SuS erleben die Lehrkräfte häufig als problembehaftet. Oftmals fehlen den Kindern und Jugendlichen Strategien und Wissen, um den Anforderungen ihres Aufwachsens und Erwachsenwerdens zu begegnen.
Die Angebote der Projektwoche zum Schwerpunktthema Gesundheit wollen dem entgegenwirken und die Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung einer gesunden Lebensweise und dem Aufbau eines positiven, gestärkten Selbstbildes unterstützen. Die Workshops orientieren sich hier in besonderer Weise an den aktuell bei den Schülerinnen und Schülern wahrgenommen und geäußerten Bedarfen und können Themen wie Ernährung, Entspannungstechniken, Deeskalation, Freundschaft und Beziehung, Sexualität, Drogenkonsum oder weitere beinhalten.
Auch in diesem Schwerpunktbereich ist die Zusammenarbeit mit externen Anbietern, Fach- oder Beratungsstellen ( z.B. ProFamilia, Ernährungsberatungen oder Drogenberatung) denkbar und sehr wünschenswert.

Schwerpunktthema Kultur
Durch alle Jahrgangsstufen der EKS zieht sich ein hohes Interesse der Schülerinnen und Schüler, sich auf verschiedenen kulturellen Wegen auszudrücken - sei es malerisch, musikalisch, szenisch oder gestalterisch. Diesem grundlegenden, oft unbewussten Interesse an kultureller Bildung kommt die Projektwoche "EKS in Bewegung" durch das Schwerpunktthema Kultur entgegen. Hier möchte die Projektwoche den SuS Zugänge zu verschiedenen Bereichen aus Kunst und Kultur verschaffen und sie somit in ihrer Auseinandersetzung mit der eigenen Identität fördern. Eine besondere Rolle spielt hierbei die Berücksichtigung von Jugendkultur in Abgrenzung zu erwachsenenkulturellen Themen.
Die Workshops im Themenbereich Kultur bieten den Kindern und Jugendlichen eine aktive Möglichkeit, am schulischen Leben teilzuhaben und dieses kreativ mitzugestalten. Die SuS können neue kulturelle Angebote kennenlernen oder sich aber in bereits bekannten Angeboten weiterbilden und stärken. Sie erleben ihre Selbstwirksamkeit durch das Schaffen von Kunst oder Werkstücken, durch die Mitwirkung in Theaterstücken oder bei Musikauftritten auf eine positive Weise und werden so in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt.
Für eine möglichst fachliche Anleitung der Workshops wird auch im Schwerpunktthema Kultur Wert auf die Expertise von Kooperationspartnerinnen und -partnern gelegt und eine Zusammenarbeit angestrebt.

Ausblick
Das Konzept der Projektwoche "EKS in Bewegung" stellt einen Ist-Stand dar und wird jährlich neu auf seine Gültigkeit überprüft.
Aktuell ist es für kommende Projektwochen als Ziel anzusehen, die Partizipationsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler in Bezug auf Themen und Inhalte der Angebote zu stärken und konzeptionell zu verankern. Eine jährliche Arbeitsgruppe organisiert den Ablauf.